壹、I-Lab教師社群活動

一、辦理2021師生創新創業聯合工作坊與影響力講座，7/2-6日共七場線上研習，參與校內外教師共59人次、校內外學生共259人次。

（一）20210702_市場調查與行銷聯合工作坊

2021年7月2日CMU I-Lab邀請逢甲大學商學院江宜芳主任、張芳凱教授及陳亭廷教授分享市場調查與行銷，包括「行銷趨勢與消費行為洞察」、「消費者需求引取—方法目的鏈」、「數位時代下的社群經營策略」。此演講由胡凱焜老師主持，以線上方式舉辦，共計校內教師7名、校外教師1名及校內學生37名參與課程。參與教師對於課程的滿意度高達4.8分，學生滿意度則是4.4分。當中有藥妝系的學生回饋意見表示「可以了解社群行銷的一些知識，獲益良多，希望往後可以多舉辦類似的活動」！甚至也有學生表示「希望講師的時間可以再長一點」！

（二）20210703_資安、5G與智慧醫療

2021年7月3日CMU I-Lab邀請資策會資安所、臺灣駭客協會（HITCON）理事王仁甫策略總監，分享在5G環境下的「網路治理」及「網路安全」面領的風險與機會，特別是當運用人工智慧、演算法、大數據、雲端運算、穿戴式物聯網，以及次世代5G通訊技術來協助醫院智慧化，實現精準醫療下，所面對的網路安全風險治理。此演講由胡凱焜老師主持，以線上方式舉辦，共計校內教師9名、校外教師2名及校內學生39名參與課程。參與教師對於課程的滿意度高達4.8分，學生滿意度則是4.5分。當中，有護理系教師在回饋意見表示「對於選修課程非常適合邀請講者擔任兼任教師，讓同學明白資安如何在醫院中運作，以及有哪些問題是將來可以在臨床上要注意」；而學生也認為「可以學到很多資安知識，以及未來趨勢，往後應該會多注意一些資安議題，因為資安確實在生活中扮演重要的角色」！

（三）20210703_從創新到連續創業

2021年7月3日CMU I-Lab邀請雄青創業協會，也是創業輔導經理人及創投經理人的羅偉特理事長，有系統地引導聽眾自我探索與評估自己是否適合創業，進而尋找創業機會、產生與篩選創業構想，並且研習各種創業經營概念的專業知識。此演講由胡凱焜老師主持，以線上方式舉辦，共計校內教師7名、校外教師2名及校內學生40名參與課程。參與教師對於課程的滿意度高達4.9分，學生滿意度則是4.5分。來自華夏科技大學的教師在回饋意見表示「講者分享的自身創業經驗非常棒，特別是取得七千萬創業資金」、「對於創業的態度似乎比know how更重要」；對於學生而言，「演講不僅深入淺出，而且對於創業有更進一步地了解」、「希望講師可以和中國醫藥大學合作」。

（四）20210705_企業數位轉型

2021年7月5日CMU I-Lab邀請東海大學管理學院譚漢儒教授，分享數位轉型不是一個選項，而是每家企業的求存不歸路。它使製造端的產業價值鏈出局，顧客端的價值網絡為王；效率變其次，重在效能，進而從中理解數位轉型的本質，在企業「不斷再合理化」的長期進程，不管是B2B或B2C，都可以找出自己的方向。此演講由逢甲大學商學院陳亭廷教授主持，以線上方式舉辦，共計校內教師5名、校外教師3名及校內學生30名參與課程。參與教師對於課程的滿意度高達5分，學生滿意度則是4.6分。對參與的教師而言，「非常開心聽到不同的專業分享」、「深入淺出獲益良多」；而學生也在回饋意見表示「意猶未盡，期待講師可以下次再來演講」、「希望讓老師多講一些，想知道更多」。

（五）20210705_創新的世界

2021年7月5日CMU I-Lab邀請數位時代James Huang創新長，簡明地闡述了創新理念的最新進展、科學基礎、思維方法與人文素質，分析創新技術前線發展情況。此演講由胡凱焜老師主持，以線上方式舉辦，共計校內教師4名、校外教師3名及校內學生36名參與課程。參與教師對於課程的滿意度高達5分，參與學生滿意度則是4.5分。參與教師覺得這場講座有很多實務資訊量，獲益良多；而學生則是肯定講師的演講內容紮實，可以更了解未來的趨勢。如「投資這塊是平常沒有接觸到覺得很新鮮」、「希望以後還能聽到老師演講，今天收穫很大」！

（六）20210706_青銀共好－社群協力創業之合作經濟商業模式講座

2021年7月6日CMU I-Lab邀請社會企業合樸農學市集與樹合苑陳孟凱創辦人，分享青銀共創的合作經濟商業模式經驗。合樸農學市集是以社群協力農業為目標推廣友善農產，是以和消費者做連結，帶消費者到產地參訪、定期舉辦活動的模式，推廣食農；近期樹合苑在推廣第二人生創生學苑之青銀共創、合作經濟模式。此演講由袁明豪老師主持，以線上方式舉辦，共計校內教師6名、校外教師1名及校內學生36名參與課程。參與教師對於課程的滿意度高達5分，而參與學生滿意度則是4.2分。參與教師都覺得演講內容精彩；也有營養系的學生在回饋意見表示「因為喜歡樹和苑，所以報名參加講座，原本以為會都在介紹店家的發起，但卻從中得到很多不同的心路歷程」、「講師的建議跟分享都很具體，也有講到自己的例子，覺得很有收穫」。

（七）20210706_提案計畫書撰寫聯合工作坊講座

2021年7月6日CMU I-Lab邀請靜宜大學管理學院陳澤龍教授、郭佳怡教授及陳國樑教授，分享「提案計畫書撰寫原則」、「商業模式設計」、「提案簡報製作原則」，並提供各提案團隊個別輔導。此工作坊由袁明豪老師主持，以線上方式舉辦，共計校內教師6名、校外教師3名及校內學生41名參與課程。參與教師對於課程的滿意度高達5分，而參與學生滿意度則是4.7分。有參與教師表示「非常感謝主辦單位用心規劃這麼棒的學習課程」；參與學生也對於三位講師的提案簡報和計畫書的撰寫的內容，都非常詳細且豐富，期待往能夠有更多類似的講座！

貳、I-Lab學生輔導與培力

一、道凡學院獲得勞動部「2021輔導青年參加國際社會創業家培訓競賽（BeChangeMaker）」新創潛力獎

本校「道凡學院Tao-Fan Academy」以「台美同齡學童之線上程式文化交流營」之提案，獲勞動部「2021輔導青年參加國際社會創業家培訓競賽（BeChangeMaker）」新創潛力獎的肯定。

道凡學院設計了一系列的線上課程，為台灣偏鄉孩童提供一個全球性文化交流平台，讓弱勢學子透過分享自己的文化和語言結交朋友，並獲得自信；同時也能夠獲取在21世紀成功的基礎技能和人格培養，開啟國際視野。

媒體報導：https://www.cna.com.tw/postwrite/Detail/297269

https://www.ner.gov.tw/news/611389b3f36aef00078bc7c6

二、202107_韌學堂「草藥沒有派對」、「睡騎士」、「醫起來減碳」深度輔導

2021年7月9日、16日由CMU I-Lab袁明豪老師於線上持續深度輔導「草藥沒有派對」團隊，針對台中市中區青草街/東協廣場區域進行地方創生行銷企劃。

2021年7月15日由CMU I-Lab袁明豪老師、胡凱焜老師、金屬中心鄭文銘經理於線上輔導「睡騎士」團隊，完成教育部「大專校院推動創新創業教育計畫（EC-SOS）」創客計畫期末報告。

2021年7月15日、22日由CMU I-Lab袁明豪老師輔導職安系「醫起來減碳」團隊，參加中鼎教育基金會(CTCI Education Foundation, CTCI EF)及台灣永續能源研究基金會(Taiwan Institute for Sustainable Energy, TAISE)共同舉辦的「2021第一屆中鼎青年永續創新營」。

三、20210719_韌學堂7月創創工作坊

2021年7月19日於線上辦理「韌學堂七月份創創工作坊」，由CMU I-Lab袁明豪老師、逢甲大學商學院陳亭廷老師、雄青創業協進會羅偉特理事長、覺心營張葦君執行長，分別提供3組新創公司團隊「Miss Eco一口覓食」、「道凡學院」及「草藥沒有派隊」個別諮詢輔導。

參、I-Lab外部連結

一、20210709_「2021七校永續智慧創新黑客松啟動會議」

2021年7月9日由會議主持人CMU I-Lab袁明豪老師，召開線上「2021七校永續智慧創新黑客松啟動會議」，報告「2021永續智慧創新黑客松」規劃期程、企業命題與場次分配規劃及預算規劃；並討論七校「2021永續智慧創新黑客松」MOU簽約、9-10月企業命題與工作坊分工與跨校團隊組隊機制與其他事項。

與會人員計有中國醫藥大學健康照護學院李正淳院長、胡凱焜老師、社會責任辦公室徐金雲老師；逢甲大學商學院江向才院長、智慧商業創新中心林晉禾主任；亞洲大學創意設計學院李元榮院長、創意設計暨發明中心游萱妤助理、產學營運處盧慈威助理；靜宜大學管理學院謝存瑞院長、資訊學院蔡英德院長；東海大學管理學院陳鴻基院長、國際企業管理碩士學位學程譚漢儒老師；大葉大學管理學院曾清枝院長、企業管理學系鄭焜中主任、企業管理學系張四薰老師以及商管學院楊永列院長暨副校長。

二、20210730_「永續智慧創新黑客松競賽」MOU簽約儀式活動

2021年7月9日於中國醫藥大學水湳校區卓越大樓半戶外廣場辦理「永續智慧創新黑客松競賽」MOU簽約儀式活動。由中國醫藥大學林正介副校長、逢甲大學商學院江向才院長、亞洲大學鄧成連副校長、靜宜大學王孝熙副校長、東海大學管理學院陳鴻基院長、大葉大學管理學院曾清枝院長與嶺東科技大學職涯發展處劉自強處長代表簽約，正式宣告競賽活動開跑。

此次簽署代表了七校未來跨校更多互動交流、推動創意創新創業教育的合作基礎，攜手共建「永續世代的韌性智慧創新協作平台」，共同推動跨校師資交流、課程合作，賽前培力工作坊研習分享等活動，讓不同領域背景的師生有機會互動、進行腦力激盪與刺激創造力；同時，也能讓來自不同學門背景的同學跨校組隊參賽，融合更多想法與創意，碰撞出創意的火花，跳脫純粹教學場域的思考模式以及有更多協作機會，從團隊腦力激盪及實作過程中，發揮創新與創造力。

媒體報導：https://admin.ctee.com.tw/industrynews/cooperation/495794.html