LivingClassroom：翻轉培訓模式-新世代長期照顧人才打造計畫

本計畫藉由檢視並翻轉現有的長照學分學程，透過課程改革與在地參與，強調實習實作與產業服務創新，在學習與行動上對接社區長照人力短缺困境，將學程與就業連結，除培育在地年輕長照人才外，並厚植學生專業競爭力。具體目標包括：

 1.改革現有長照學分學程，側重轉譯知識於實務應用；應用數位教材，並增加技能實作與真實場域(Living classroom)實習課程。

 2.輔導修課學生考上證照，提升就業競爭力。版。

 108年度預定達成目標：完成修課與實習學生7人。長照實習場域1家。證照通過率80%。版。

第二季，進度報告

108年期末成果報告

107-108年成果報告