110年本校USR規劃

       本校第二期社會責任計畫以能邁向永續發展與創新人才培育、鏈結大健康產業的社會責任規劃作為努力目標，除第一期計畫的四大面向社會責任規劃以及行政院地方創生團隊外，我們在教師社群、產業鏈結與學生創新創意教育部分做出完整規劃與準備。身為中部最重要的醫學大學，本校不僅擔任疫情期間教育部指定之防疫指揮學校、附設醫療體系也為衛服部指定之中區防疫總指揮，而校院研究中心亦組成堅強之校院抗冠團隊，盡全力研發抗冠疫苗與治療用藥。Better Life, Better World是本校永續發展與社會責任的核心價值，相信這三年努力建立的基礎，能在110-111年持續發揮本校與在地共榮共好的精神，善盡本校之在地社會責任價值與責任，培育能對在地發展與大健康產業有用的創新人才。

110年績效目標：

  1. 持續深耕第一期大學社會責任四面向23項計畫。
  2. 第二期USR計畫將結合四大社會責任實踐基地計畫(USR Hub)，以及創新發想實驗室(CMU I-Lab)，提供學生創新知識引領社會學習，協助地方關懷與創生工作。另將持續引進外部資源，強化社會責任與地方創生聯盟鏈結與在地關懷工作。
  3. 每年推動全校性永續發展與社會責任學習活動，編寫本校社會責任與永續發展報告書。規劃永續發展課群與大健康領域相關永續發展學程，並研議融入主修課程。
  4. 研議全校性永續發展目標手冊、鏈結國內外永續發展組織，以建立本校永續發展品牌，培育永續人才與創新永續行動。
  5. 研議並推動永續發展目標融入2023-2027新期程校務中長程發展計畫。
  6. 系統性評估執行成效以滾動修正永續推動。

三大策略

策略1：以成果為導向，持續推動本校社會責任與永續發展計畫

（1）持續推動四面向社會責任執行方案

（2）鼓勵教師以成果為導向融入四項創新策略

（3）各計畫將持續進行系統性計畫執行成效評估

 

策略2：推動全校性永續發展目標學習

（1）規劃永續發展課群，研議融入主修課程

（2）每年推動全校性永續發展與社會責任學習活動

（3）全校性永續發展手冊與融入2023~2027新期程校務發展各目標做法。

（4）鏈結國內外永續發展組織與行動每年編寫「社會責任與永續發展報告書」

 

策略3：地方創生聯盟

（1）強化USR 教師議題小組與校內外社群連結

（2）透過課程強化社區與產業之連結，協助地方關懷與創生工作

（3）鏈結內部組織並引進外部資源，強化社會責任與地方創生聯盟

社會責任四大面向執行方案

yes策略一：樂齡長照

結合長照人才培育與融入中醫特色之社區長照模式。

yes策略二：安全守護

守護地方環安、職安、藥食安全與成癮及疾病防疫。

yes策略三：地方創生

結合中部生醫輔具聚落與本校中草藥產業資源之中醫藥在地化教育、老人AI智慧輔具，以及中高齡職場輔具與職務再設計計畫。

yes策略四：深耕中學與社區

於在地社區或偏鄉執行國中小體育班運動防護與指導、結合本校附設醫療體系社區醫療群網絡打造社區醫療關懷學習網絡、偏鄉老人與孩童營養推廣、健康促進與生活關懷，以及本校水湳校區之在地文史敘事創新計畫。