110學年度永續發展週(黃昏講堂)活動花絮

黃昏講堂11/16(二)

「Better Life, Better World」是中國醫藥大學的社會責任與永續發展目標。作為醫藥大學,培育學生成為「能為社區健康與環境永續進行倡議」的世界公民是我們重要的教育目標。透過「社會責任與永續發展辦公室」與中醫大智慧校園作為中介系統,我們建立中醫大「永續發展目標學習生態系統」,以「永續發展學習週、永續發展微學分課群、多元線上互動平台,與各式融入社會責任之SDGs非正式課程學習」等微系統的設立,與鏈結國內外SDGs組織,我們為學生建立永續發展學習生態系統,提供並內化學生的SDGs知識、建構創新與問題解決的學習情境為年輕人賦能,以培育次世代SDGs執行者、促進社會共融,為全球永續發展的美好共同未來盡一份心力。


黃昏講堂11/17(三)

在2020年南韓的N號房事件曝光後,「數位性別暴力」成為社會關注的焦點,關心性別與科技議題的組織--邊邊女力協會,將透過新聞事件與實務案例,和同學們分享數位性別暴力的類型,以及在大學生社群中最常見的受暴樣態,以及其因應方法與相關資源,期待能夠強化同學們的數位安全知識。


黃昏講堂11/18(四)

面對氣候危機,許多國際企業提出減碳目標及承諾,在全球供應鏈中扮演關鍵角色的台灣製造業,正面臨巨大且急迫的挑戰。全民要如何參與推動企業永續發展的行列,又要如何讓公共資源加速永續轉型,打造公平、永續發展的社會?


黃昏講堂11/19(五)

大學是人生的黃金時期,擁有較多的時間從事課餘活動。很幸運的,我在校園裡找到拓展視野的機會,涉足了偏鄉教育及醫療、人權教育與水利等領域,於持續的付出中成長,也在不知不覺中為社會的永續發展做出貢獻。


黃昏講堂11/22(一)

講師:蔡承璋執行長、優樂地團隊

活動介紹:「勇闖永續城」線上工作坊運用時下畫素遊戲風的線上群聚空間Gather Town,帶領同學們導覽永續週展覽作品精華。在導覽志工的引導下,解鎖永續任務包,熟悉本次展覽作品,並習得「樂齡長照、安全守護、地方創生、深耕中學與社區」四大主題相關的SDGs知識與USR計畫案例。


黃昏講堂11/23(二)

進入醫學大學,未來除了醫療相關的工作,職涯發展還有哪些可能呢?讓中國醫藥大學的學姊好味營養師品瑄,和大家分享她的自媒體經營經驗,為斜槓職涯補充能量,開啟更多創新的可能!

【跨領域職涯規劃與發展】

•考上國考後,不當營養師我還可以做什麼?

(1)自媒體創新(Youtube頻道:好味營養師品瑄)

(2)品牌創業(好好果乾水、飽飽凍:營養師吃東西)

•創新創業並非一蹴可幾之事,您如何面對並克服種種困境與挑戰?

•求學階段是否對於跨領域職涯發展與創新創業等有相關規劃?

•您在面對跨領域的技術研發與商業企劃的心路歷程是?

 

【Youtuber的敘事力與溝通技巧】

•求學階段是否有刻意訓練或進修敘事力與溝通技巧?

•如何設計完整企劃對外溝通營養學的專業知識?

•成為Youtuber後的辛酸甘苦談?


黃昏講堂11/24(三)

講師:優樂地永續朱竹元董事長(中華公司治理協會副理事長、教育部USR Project委員)、優樂地團隊

活動介紹:「永續職涯大探索」邀請被媒體喻為「CSR園丁」的優樂地永續朱竹元董事長與同學進行專題分享「USR x SDGs,改變世界的力量」。並以小組討論,從線上展覽作品,認識10件SDGs X醫療健康產業的專案故事,讓同學更了解SDGs的理念,探索未來應用於職涯規劃的可能性。


黃昏講堂11/25(四)

馬偕醫學院高齡福祉科科研究所專任副教授兼學務長申永順教授將聚焦談論高等教育機構在SDGs永續發展潮流下之定位、國際高等教育評比機構推動SDGs之現況與趨勢、將SDGs融入大學治理DNA之標竿學習與做法與SDGs與企業永續知識經濟潮流下之人才培育。 

一、高等教育機構在SDGs永續發展潮流下之定位

二、國際高等教育評比機構推動SDGs之現況與趨勢

三、將SDGs融入大學治理DNA之標竿學習與做法

四、SDGs與企業永續知識經濟潮流下之人才培育 (如企業永續管理師、碳資產/碳風險管理師等)